Contenido

Se basa en el uso de una metodología activa y participativa, inspirada en el programa de Filosofía para Niños, que busca exponer a los participantes a una narrativa filosófica estimulante que los anime a elaborar sus propias preguntas, desarrollar habilidades de pensamiento y valores propios. En la búsqueda de recursos que fomenten el diálogo filosófico, se hará uso de distintos géneros literarios, artísticos y cinematográficos -mitos, cuentos, fábulas, ciencia-ficción, pintura abstracta o impresionista, etc.
Para trabajar diversos aspectos ligados al mundo propio del público más joven y motivar la discusión y el intercambio de opiniones, se hará hincapié en problemas y situaciones próximas a sus intereses y vida diaria.
A partir de una lectura o actividad de inicio, se organizará un diálogo filosófico en el que los asistentes tendrán la oportunidad de debatir sobre cuestiones que requieran de deliberación y consenso. Ello ayudará al desarrollo de habilidades de pensamiento como “buscar y dar razones”, “hacer inferencias”, “relacionar causas y efectos”, “definir” o “poner ejemplos y contraejemplos”.
No es responsabilidad del personal bibliotecario el cuidado de los menores que acuden a la biblioteca, los cuales deberán hacerlo acompañados por un adulto hasta los 12 años.

Formato

Plazas limitadas. Inscripción previa

Notas

Los jueves: 21 octubre 4 y 18 noviembre 2, 16 y 30 diciembre

Otras Notas

No es responsabilidad del personal bibliotecario el cuidado de los menores que acuden a la biblioteca, los cuales deberán hacerlo acompañados por un adulto hasta los 12 años.

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